教育作為立國之本，是民族振興、社會進(jìn)步的基石，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，歷年都備受關(guān)注。連日來，在銀川市政協(xié)十三屆三次會議上，多位委員都將目光聚焦到了教育發(fā)展方面，尤其是學(xué)前教育，更是成為熱議話題。

“我認(rèn)為，現(xiàn)階段民辦幼兒園的辦園環(huán)境還有待改善，對民辦幼兒園和公辦幼兒園在政策方面要盡量一視同仁。我建議，政府部門應(yīng)該允許高端民辦幼兒園的存在，這樣可以促進(jìn)幼兒教育引進(jìn)新理念、新方法。”委員楊麗告訴記者，在大會發(fā)言中，她認(rèn)真看了銀川市政協(xié)教文衛(wèi)委員會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)銀川市學(xué)前教育發(fā)展的建議》，深有感觸。

與楊麗相同，委員蒲建武也建議加大對民辦普惠性幼兒園的支持力度，提高民辦幼兒園的保教質(zhì)量。政府部門可以考慮擴(kuò)大購買學(xué)前教育服務(wù)的范圍，把生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、改善辦園條件補(bǔ)助、幼兒園保教人員補(bǔ)助、幼兒園教職工社會保險繳費(fèi)補(bǔ)助、幼兒園教職工體檢補(bǔ)助納入政府購買服務(wù)內(nèi)容。

“教育離不開教師。我認(rèn)為要大膽創(chuàng)新幼兒教師的進(jìn)退機(jī)制。在今后的招聘中，可考慮拿出一定的控編，對近年來一直從事幼兒教育事業(yè)的在崗不在編聘用教師進(jìn)行公開招考，讓他們有機(jī)會成為正式教師。”委員劉靖表示，政府部門也可以在政策內(nèi)各類補(bǔ)貼發(fā)放時，把公辦幼兒園臨聘教師納入其中；對普惠性幼兒園可根據(jù)分類評估定級，按照比例階梯式發(fā)放補(bǔ)貼。這樣既可以激發(fā)和調(diào)動普惠性幼兒園教師工作熱情和積極性，又可以使普惠性幼兒園通過良性競爭進(jìn)一步高質(zhì)量、規(guī)范化辦園。

監(jiān)督管理也是學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)之一。如何加強(qiáng)監(jiān)管力度？如何杜絕幼兒園“小學(xué)化”亂象？委員們也給出了一些建議。

委員鄭子斌表示，教育、公安、衛(wèi)生、審計(jì)、市場監(jiān)管等部門要形成聯(lián)合執(zhí)法格局，對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園限期整改，通過“規(guī)范一批、取締一批、建設(shè)一批”等措施，加以規(guī)范；對沒有經(jīng)過審批許可的幼兒園堅(jiān)決予以取締。

“學(xué)前教育應(yīng)該尊重幼兒學(xué)習(xí)興趣和需求，以游戲?yàn)榛净顒樱`活運(yùn)用集體、小組和個別活動等形式，合理安排幼兒一日生活，讓幼兒在科學(xué)陽光的環(huán)境下快樂成長。”鄭子斌說，教育部門也要積極引導(dǎo)小學(xué)做好幼小銜接，在低年級的學(xué)習(xí)中注重寓教于樂，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。